Общеуголовная преступность: социально-психологический анализ

В основе общеуголовной (уличной, бытовой) преступности довольно часто является насилие. Вместе с тем следует различать насилие как политику, как социальную проблему, как элемент определенной субкультуры и как эмоциональную реакцию или состояние в ответ на трудности. На индивидуальном уровне эту проблему объясняют теорией фрустрации, согласно которой насилие является реакцией на препятствие в достижении цели.

Ортодоксальная психоаналитическая теория считает стремление к насилию перманентным состоянием, защитной реакцией.

Психологическое насилие - косвенная, скрытая форма давления на сознание, психику людей через средства массовой информации, массовой культуре, рэкет, шантаж, то есть через манипулирование.

В качестве типичного примера психологического насилия над человеком можно привести имеющиеся классовые различия, неравенство, условия, при которых люди имеют неравный доступ к таким социальным благам, как деньги, власть, престиж и культура.

Исследование проблемы убийств позволили прийти к выводу, что среди некоторых групп людей, находящихся на нижних ступенях социальной лестницы, формируется некая «субкультура насилия" - среда, в которой социальный контроль ослабляется, а возможность актов физической агрессии заметно возрастает. Субкультура низших классов может порождать определенные виды преступлений. Важно и то, что убийства здийснюиоть главным образом лица с низким социально-экономическим статусом. В то же время для лиц, посидаиоть высокое общественное положение, характерен высокий уровень самоубийств. Связано это с тем, что бесправное положение низших классов, состояние внутреннего отчаяния порождают агрессию, направленную будто наружу. Ценности, которые доминируют в среднем и высшем классах, направляют такую агрессию внутрь.

"Субкультура насилия" является следствием противоречий между системами ценностей различных социальных слоев. Усвоенные в детстве нормы поведения могут в значительной степени повлиять на склонность взрослого человека к насильственным действиям в отношении других людей. Родители-рабочие чаще принимают наказание как дисциплинарную меру и следят за внешней благопристойностью поведения своих детей тщательнее, чем родители из среднего класса, которые используют в качестве меры наказания в основном угрозу лишить детей своей любви вместо того, чтобы требовать просто послушания. В результате у ребенка из среднего класса появляется чувство разочарования, вины и недовольство собой, а агрессивность, возникает вследствие этого, может оказаться направленной внутрь. В то же время ребенок из низшего класса, скорее всего, оценит любую конфликтную ситуацию просто как столкновение и набросится на предполагаемого противника.

В определенных слоев общества существуют культурные нормы, которые превращают насилие на приемлемую реакцию при определенных обстоятельствах. Добиться успеха путем насилия могут даже те, кому закрыт всякий доступ к другим способам его достижения.

Некоторые авторы называют XX век веком беспокойства и насилия. К психологическому насилию можно отнести манипулирование.

Манипулирование - это вид психологического воздействия, художественное исполнение которого ведет к скрытому возбуждению у другого человека настроений, которые не совпадают с ее актуальными желаниями. С помощью манипулирования осуществляют мошенничество на "доверии", гадания, Карточное шулерство и и др.

Манипулирование является важной чертой тюремной жизни и характерно для тех ситуаций, в которых людям не удается законными способами получить то, чего они желают.

В основе современной общеуголовной преступности - групповая криминальная деятельность. Но если проблема малых групп вообще является одной из традиционных и разработана ее в социальной психологии (речь идет о понятиях, структуру, динамику и классификацию групп), то по поводу преступных групп сказать то же вряд ли, хотя об этом и существует немало публикаций.

Уголовно-правовой подход к понятию преступных групп основывается на признаке соучастия. По социально-психологического подхода, то его преступные группы отличаются от других рядом параметров: целями, структурой, спецификой феноменологических процессов.

По классификации преступных групп, то здесь также отсутствует единство. Согласно уголовно-правовой теории и практики выделяют организованные преступные группы, банды и тому подобное. Социальные психологи делают попытки классифицировать преступные группы. Однако на сегодняшний день нет общепринятой, непротиворечивой классификации преступных групп. Более того, в литературе встречаются такие понятия, как "преступная трупа", "преступная группировка", "преступное сообщество" и др.

Характеристиками преступной группы является количественный состав, причины возникновения, статусно-ролевая структура (каждый член группы выполняет определенную роль и имеет тот или иной статус) система внутригрупповых связей (каналов, средств, мест и времени "сходок" (встреч), способов маскировки целей и действий), характер норм и "санкций" в случае отклонения от этих норм, положение группы среди других.

В структуру преступного сообщества входят: "элитарная группа", "мозговой центр", "система связей", "служба безопасности", "разведка", "контрразведка", "боевики". В любом случае, большинство уличенных преступных групп функционировали по этой схеме.

Признаками организованных преступных групп являются:

• организация групп для занятия преступлениями как профессией в течение более или менее длительного времени;

• централизация власти в руках одного или нескольких членов группы;

• создание денежных фондов для нужд организации;

• коррумпированию, которое выражается в создании системы связей с судьями, милицией, политическими деятелями, а также администрацией;

• жесткая дисциплина;

• тщательное планирование, с минимальным риском проведения и последствий преступных операций.

Организованные преступные группы в основном занимаются преступным бизнесом в форме рэкета, проституции, контрабанды наркотиков, азартных игр. Они проникают в сферу государственной службы, экономики и приобретают международный характер.

Преступные группы имеют материальную базу, коллегиальный орган руководства, устав в виде перечня неформальных норм, традиций и законов, а также санкций, информационную базу - систему связи, разведки и контрразведки.

в еще один аспект проблемы, связанный с раскрытием массовой преступного поведения - это массовые беспорядки, неповиновение и т. д. Природу таких социально-психологических явлений раскрыто в ряде публикаций. Однако некоторые психологические проблемы остаются нерешенными.

Контрольные вопросы:

• Как понимают преступность в социальной психологии?

• Какие виды организованной преступности имеющиеся в современном обществе?

• Какие основные направления деятельности преступных групп?

• Как рассматривает преступления философия и психология?

• Раскройте понятие преступного поведения в различных теориях.

• Что Мертон понимал под понятием "аномия"?

• Какой механизм преступности?

:. Виды деформации являются причинами организованной преступности в Украине?

• Сделайте социально-психологический анализ причин общеуголовной преступности.

• Как субкультура различных работников влияет на развитие преступности?

• Раскройте признаки и психологические особенности организованных преступных групп.

Литература:

Беликов В.В., Кумены Е.С. Деятельность преступных сообществ как угроза безопасности России // Безопасность. -1996. - №7. -12 (35). Гайдар Е.Т. Государство и эволюция. - М., 1995.

Гуров А.И. Профессиональная преступность. Прошлое и современность. - М., 1990. Иванов З.Л. Понятие транснациональной преступности и международно-правовое регулирование борьбы с ней // Преступность и законодательство. - М., 1997. Иванов РФ. Мафия в США. - М., 1996..

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   След >