Полная версия

Главная arrow Педагогика arrow Внеклассная работа как средство формирования знаний об окружающем мире у младших школьников

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


>>

Внеклассная работа как средство формирования знаний об окружающем мире у младших школьников



Введение Теоретические подходы к формированию знаний об окружающем мире у младших школьников Психолого-педагогические основы формирования знаний об окружающем мире у младших школьников Содержание и формы внеклассной работы с младшими школьниками при изучении окружающего мира Формы и методы формирования знаний об окружающем мире у младших школьников Роль наблюдений в формировании личности младшего школьника Организация и методика проведения сезонных наблюдений с младшими школьникамиВыводы по первой главе Опытно-экспериментальная работа по формированию знаний об окружающем мире у учащихся 1-го класса в процессе внеклассной работы Определение уровня знаний об окружающем мире у учащихся 1-го класса Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по формированию знаний об окружающем мире у учащихся 1-го класса в процессе внеклассной работы (формирующий эксперимент) Анализ результатов опытно-экспериментальной работы (контрольный эксперимент)Выводы по второй главеЗаключениеСписок использованной литературы
 
>>