Программа комплекса развивающих HR-технологий - HR-технологии как инструмент развития корпоративной культуры организации
Полная версия

Главная arrow Менеджмент arrow HR-технологии как инструмент развития корпоративной культуры организации

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ   >>

Программа комплекса развивающих HR-технологий

На основании результатов эмпирического исследования, было выявлено, что некоторые компоненты корпоративной культуры и психологических состояний сотрудников требуют корректировки. А именно: слабая адаптивность (особенно уровень способности к изменениям и обучаемость), слабо развитое видение и понимание стратегии, уровень профессионального выгорания (особенно эмоциональный компонент), интерес к своей работе, неудовлетворенность своим профессионализмом, деперсонализация.

Для того чтобы разработать рекомендации по корректировке и улучшению положения в организации, необходимо выделить ключевые аспекты, на которые следует воздействовать.

Так как персонал не доволен состоянием корпоративной культуры в настоящее время, теоретически существует два варианта: изменение типа корпоративной культуры или изменение отношения к существующему состоянию. Но учитывая низкие показатели адаптивности и более высокую ресурсозатратность первого варианта, предпочтителен второй вариант.

Обобщив данные, был сделан вывод, что в первую очередь, необходимо повысить уровень адаптивности и уровень информативности сотрудников школы в рамках долгосрочных организационных перспектив (видения и стратегии). Это повысит лояльность к существующему в настоящий момент состоянию корпоративной культуры. Параллельно с этим, необходимо снизить уровень профессионального выгорания - так как именно выгорание, эмоциональное истощение, негативно влияют на отношение человека к своей работе, к собственным профессиональным достижениям, снижают уровень рефлексии - что ведет, в том числе, к деперсонализации Синдром эмоционального выгорания. [Электронный ресурс]. URL: http://psyfactor.org/personal/personal17-02.htm (дата обращения: 13.04.2016. Эмоциональная стабильность, желание проявлять социальную и профессиональную активность - основа для эффективной работы любого работника, чья деятельность связана с большим взаимодействием с людьми, особенно - педагога.

Проанализировав данную информацию, сформирована развивающая программа, включающая в себя использование HR-технологий. В общем виде программа представлена в табл. 3.2.1, где технологии были объединены в 3 тематических блока (состояние корпоративной культуры, личностные состояния сотрудников, профилактический блок).

Таблица 3.2.1 - План развивающей программы, рекомендуемый для применения в исследованной организации

Тематический блок

Аспект развития

HR-технологии

Блок I. Состояние корпоративной культуры

1. Видение и стратегия организации

- информационные собрания

- групповые обсуждения

- создание «атмосферы эмоциональной поддержки»

2. Адаптивность

Блок II. Личностные состояния

1. Эмоциональное истощение (проф. выгорание)

- рекомендации для руководителя

- тренинг на снижение уровня выгорания

Блок III. Профилактика

1. Благоприятный психологический климат

2. Сильная корпоративная культура

3. Общая удовлетворенность трудом

- периодическая психодиагностика сотрудников

- развитие каналов обратной связи и возможность последующих групповых обсуждений

Для развития понимания у сотрудников организационного видения и стратегии, а также повышения адаптивности (то есть, в данном случае - повышения способности к изменениям) в рамках развития корпоративной культуры необходимо повысить уровень информативности сотрудников. Это можно осуществить с помощью информационных собраний, групповых обсуждений. Важно отметить - это необходимо осуществлять регулярно (например, 1-2 раза в месяц), а также в случае возникновения важных организационных изменений, событий. А возможность осуществления эмоциональной поддержки со стороны руководства должно ощущаться сотрудниками постоянно.

 
Перейти к загрузке файла
<<   СОДЕРЖАНИЕ   >>