Индукция и дедукция

Индукция (от лат. Inductio - наведение, побуждение) - метод познания, основанный на формально-логическом умозаключении, который дает возможность получить общий вывод на основе отдельных фактов. Иначе говоря, это движение нашего мышления от частного, частного к общему.

Индукция широко применяется в научном познании. Проявляя подобные признаки, свойства многих объектов определенного класса, исследователь делает вывод о наличии этих признаков, свойств у всех объектов данного класса. Например, в процессе экспериментального изучения электрических явлений использовались проводники тока, изготовленные из разных металлов. На основании многочисленных одиночных опытов был сформулирован общий вывод о электропроводность всех металлов. Наряду с другими методами познания индуктивный метод сыграл важную роль в открытии некоторых законов природы (всемирного тяготения, атмосферного давления, теплового расширения тел и др.).

Индукция, используется в научном познании (научная индукция), реализуется в виде следующих методов:

1) метод единой сходства (во всех случаях при наблюдении какого-либо явления проявляется лишь один общий фактор, все остальные - различные, следовательно, этот единственный подобный фактор и является причиной данного явления);

2) метод единственного различия (если обстоятельства возникновения какого-либо явления и обстоятельства, при которых оно не возникает, во многом подобные и различаются только одним фактором, присутствует только в первом случае, то можно сделать вывод, что этот фактор и является причиной данного явления )

3) соединен метод сходства и различия (представляет собой комбинацию двух вышеуказанных методов)

4) метод сопутствующих изменений (если определенные изменения одного явления всякий раз вызывают определенные изменения другого явления, то отсюда следует вывод о причинной связи между этими явлениями)

5) метод остатков (если сложное явление обусловлено многофакторной причиной "причем некоторые из этих факторов известны как причина какой-то части данного явления, то отсюда следует вывод: причина другой части явления - другие факторы, составляющие вместе общую причину этого явления).

Родоначальником классического индуктивного метода познания был Ф. Бэкон. Но ресничка трактовал индукцию чрезвычайно широко, считая ее важнейшим методом открытия новых истин в науке, главным средством научного познания природы "• ■

На самом же деле вышеуказанные методы научной индукции используются главным образом для установления эмпирических зависимостей между свойствами объектов и явлений, которые проявляются в процессе эксперимента. В этих методах систематизированы простейшие формально-логические приемы, которые ученые-натуралисты стихийно использовали в ходе любого эмпирического исследования. С развитием естествознания стало понятно, что в научном познании методы классической индукции на самом деле не являются всеобъемлющими, как это казалось Ф. Бэкону и его последователям вплоть до конца 19 века.

Такое неоправданно преувеличенное понимание роли индукции в научном познании получило название всеиндуктивизму. Его научная несостоятельность объясняется тем, что индукция рассматривается изолированно от других методов познания и превращается в единый, универсальный способ познавательного процесса.

Дедукция (от лат. Deductio - выведение) - метод, который заключается в получении частных выводов на основе знания каких-то общих положений. Иначе говоря, это движение нашего мышления от общего к частному, отдельного. Например, из общего положения, все металлы имеют электропроводность, можно сделать дедуктивный умозаключение о электропроводность конкретного медной проволоки (зная, что медь - металл). Если выходные общие положения являются установленной научной истиной, то благодаря методу дедукции всегда можно достать верный вывод. Общие принципы и законы не дают ученым в процессе дедуктивного исследования сбиться с пути: они помогают правильно понять конкретные явления действительности.

Все естественные науки получают новые знания с помощью дедукции, но особенно большое значение дедуктивного метода в математике. Оперируя математическими абстракциями и строя свои рассуждения на очень общих положениях, математики вынуждены чаще прибегать к дедукции. И математика является, пожалуй, * единственной собственно дедуктивной наукой.

В науке Нового времени пропагандистом дедуктивного метода познания был известный математик и философ Р. Декарт. Вдохновленный своими математическими успехами, убежден в безошибочности ума, благодаря которому мысленно избегает ошибок,

Декарт односторонне преувеличивал значение интеллектуальной стороны за счет эмпирической в процессе познания истины. Дедуктивная методология Декарта была прямой противоположностью эмпирическом индуктивизму Бэкона.

Но несмотря на попытки, имевшие место в истории науки и философии, оторвать индукцию от дедукции, противопоставить их в реальном процессе научного познания, эти два метода не применяются изолированно, обособленно друг от друга. Каждый из них используется на соответствующем этапе познавательного процесса.

Более того, в процессе использования индуктивного метода чаще всего "в скрытом виде" присутствует и дедукция.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   След >