Продукты труда - достижения ноосферы

Понятие духовности. Мы с вами причастны одновременно к трем основным сферам бытия:

1) природы и общества;

2) мира духовной и материальной культуры - ноосферы;

3) собственного духовного мира.

Усвоения смысла этих сфер бытия - задача каждого человека, которое она обречена решать всю свою жизнь. И чем больше она будет действовать, решать эту задачу, тем больше и светлее будет ее духовный мир.

Первые две сферы бытия человека имеют бесконечный содержание, а возможности человека ограничены временем жизни, скоростью переработки информации, потребностями, и поэтому она способна захватить только определенный участок природы, мира культуры и превратить их в содержание своего духовного мира.

Каждая сфера нашего бытия отражается друг в друге, а все они вместе - неделимая целостность. Содержание сфер перетекает из одной в другую, обогащая друг друга, а если человек станет способной решать задачи и проблемы - станет создателем, то мир природы и общества, мир духовной и материальной культуры обогащаться плодами ее работы.

Чем же надо обладать человеку, чтобы войти в эти сферы своего бытия и создать свой духовный мир - логос?

Для этого надо развивать свои творческие силы - творческие способности - и целесообразно ими пользоваться. Пользоваться, чтобы создавать продукты новые, оригинальные и самодостаточны.

Как это понимать? Расшифровывается это так:

а) чтобы построить свой духовный мир, надо иметь способности;

б) чтобы создать в себе духовный мир, надо хорошо мыслить, переживать глубокие чувства, давать волю полетам воображения и иметь совершенную

психомоторику, обеспеченную достаточной энергией;

в) чтобы творить духовность в духовном мире, надо пользоваться своими творческими способностями.

Творчество, мышление и понимание порождают особый мир - духовность. И только в этом мире человек может испытывать удовольствие, а если в нем ей будет не совсем удобно, пусть строит новые этажи духовной или материальной культуры.

Что же содержится в понятии "духовность"? Буквально: она означает, что веет, дует, как нечто невидимое; тончайшие воздух, дыхание, благоухание, благоухание и тому подобное. Духовность - это сила, которая воздействует на душу человека, волнует ее, захватывает и вдохновляет на активность.

Самые мощные слои духовности включают в себя произведения искусства, воплощенные в веществе, языке и в продуктах труда людей на культурной и производственной полях.

Конкретно: духовность - продукты работы самого духа - наиболее развитой поэтической души человека, которая разлита по всему телу; мыслящий дух, воплощенный в природные материалы, способен возвращаться к людям в тех же количествах и качествах энергии и информации - быть неиссякаемым источником, пожизненно равным самому себе.

Духовность деятельная; она дает энергию и информацию каждому человеку, призывает человека к непосредственному действию, к творческому процессу, а не только к переживанию чувств, как это распространено думать в наше время. И самое главное - к развитию в каждом человеке механизмов психики.

Ноосфера - сфера разума. К продуктам труда человека можно отнести все то, что она сделала собственными руками или силой своего ума. В частности, это:

а) предметы из вещества, результаты действия работы, имеющие потреби- чу стоимость;

б) открытия, изобретения, художественные произведения;

в) способности человека, состояние активности механизма психики;

г) вдохновение - особое психическое состояние, характеризуеть- ся подъемом сил и активизацией всех душевных и психомоторных функций.

Понятие души (психе) и логоса - продукты глубоких размышлений мудрецы в - ф ил ософив - достояние античного типа культуры. К сожалению, они выпали из научного и повседневного обихода. Почему так произошло - предмет другого разговора. Но эти понятия надо возрождать, разумеется, на уровне достижений современной науки о человеке. Почему возрождать? Чтобы приблизить научную и бытовую культуру людей до мирового уровня, в котором эти понятия являются ключевыми в понимании глубинных смыслов ноосферы.

Понятие ноосфера - совсем молодое: ему немногим более 100 лет. Но оно, как и древние понятия науки, обладает огромной способностью порождать силы познания и труда.

Ноосфера - понятие, созданное из двух древнегреческих понятий - ум и сфера (шар). Автор понятия В. И. Вернадский - первый президент Академии наук Украины. По его мнению, ноосфера - высшая стадия развития биосферы, "мыслящая оболочка Земли".

Уже в начале XX века понятие ноосферы в развитии своих теорий использовали П. Тейяр де Шарден и Э. Леруа. Чуть позже Н. Н. Камшилов "мыслящую оболочку Земли" назовет - ноогеникою; польские биосферикы - созологии. В наше время понятие ноосфера приобретает большое значение не только в деле решения глобальных проблем экологии и демографии, но и в развитии содержания образовательной системы.

Что же описывается понятием ноосфера?

Культурная оболочка Земли: уже опознан, усвоен и культивируемый логос - система законов природы. Сущность ноосферы - информационно-энергетическая. Энергия ЕЕ доступна всем, любому человеку, разумеется, в зависимости от уровня развития его души (психе). Эта энергия и информация, запертые в гармоничные формы, сохраняют в себе нестареющую (раньше говорили - нетленную), нерозпорошувану информацию и энергию человеческого духа - духовность.

Ноосфера включает в себя огромный духовный потенциал, смысловое поле которого практически не имеет границ. В ноосферы очень чудодейственная свойство - она обладает способностью к безграничному росту. Надо отметить и еще одному свойству ноосферы: она всегда устремлена в будущее.

Прорыв в будущее - ее тенденция. Это - третий признак ноосферы.

Если продукты ноосферы - часть логоса, которой овладели и используют люди, то какова же роль человека и его разума в этом планетарном процессе?

Душа человека находится между логосом и ноосферой. А между природой и душой двусторонняя связь осуществляется психомоторикой.

Человек собирает плоды и на ниве логоса, и на ниве природы, чтобы накапливать их в закромах ноосферы, благодаря чему культура человечества - в отличие от человека - практически бессмертна.

Ноосфера, зарожденная на планете Земля, имеет тенденцию к постоянному расширению и становится структурным элементом космоса. И никто не думает иначе. Поэтому задача каждого человека - и старых, и малых - еще больше уточняется: действовать разумно, сохраняя природу и себя в ее лоне; использовать и расширять целесообразно ноосфере; и - самое главное - дойти мысли: "чем человек может стать".

В ноосфере сосредоточены все пути, по которым шло человечество к истине, добру и красоте. Сосредоточены все продукты мышления, чувств и воображения, работы психомоторики и энергопотенциала. Они не только готовы результаты - знание и материальные образования, а - самое главное - и то, как они зарождались с нулевого состояния и развивались к вершинам совершенства.

Ноосфера включает в себя историю - находок и ошибок - тысячелетней творчества человечества.

Перед человеком это содержание предстает как нечто данное. Он для нас прошлое, которое не имеет координат ни пространства, ни времени. Этот материал не для того, эрудиции и не для «критики», которая долго господствовала над некоторыми, наиболее ценными слоями ноосферы. Продукты ноосферы не является материалом для загрузки памяти и для переживания наслаждения: хотя и этот путь не совсем плохой.

Предпочтение следует отдать другому. Учиться творчества на материале:

а) чужого мышления, которое вело к мнению высочайшей точности - до истины;

б) чужих чувств, которые порождают скрытые в человеке чувство, полны не менее силой, чем в талантов и гениев;

в) чужой воображения, развивая свое воображение, способную в очевидном видеть невероятное.

Во взаимоотношениях с ноосферой человек врастает в культуру, сочетая чужой опыт с личным - проходит уже известны пути мышления, чувств и воображения к истине, добру и красоте, которые прокладывали выдающиеся умы человечества.

В произведениях талантов и гениев воплощены мысли и чувства в формах гармонии, которую они увидели, почувствовали в природе. Когда человек имеет взаимоотношения с гармоничными предметами или явлениями, то переживает состояние подъема, испытывает недоумение, заинтересованность, удовлетворение.

Откуда все это? Создатели насытили их как информации, так и энергией, воплотили в них свои души. Итак, несмотря на пространство и время, создатели приходят к нам и учат нас мыслить, чувствовать, представлять, чтобы мы использовали свои творческие силы.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   След >