Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений. В учебном пособии освещены главные аспекты общей психологии, а также социально-психологические основы функционирования человеческих сообществ, в частности преступных, а также психологические основы национальной безопасности

В учебнике охвачен широкий круг психологических проблем общения. Освещаются теоретические и методологические аспекты процесса общения, пути его оптимизации. Особое внимание уделено специфике межличностного общения в профессиях типа «человек-человек», а именно — обращается особое внимание на психологические аспекты общения в медицинской и педагогической сферах общественной жизни.

Учебник представляет собой изложение основ нормативного курса общей психологии. В нем раскрыты общие вопросы психологии, рассмотрены закономерности психических процессов, психической деятельности, эмоционально-волевую сферу личности, ее индивидуальные особенности, освещены вопросы психологии личности, коллектива и общения.

Проанализировано современное состояние юридической психологии в системе психологических знаний, очерчены предмет, объект и задачи ног» науки, охарактеризована система юридической психологии и рассмотрена история ее развития.

Учебное пособие представляет систему знаний о конфликтологии как науке. Курс лекций содержит материал об истории становления этой дисциплины, дает характеристику конфликтной ситуации, этапов протекания конфликтов, способов и методов управления конфликтами, а также способов их предупреждения и профилактики.

В пособии на основе достижений психологической науки систематизированы и представлены новейшие сведения по возрастной и педагогической психологии.

Учебник создан в соответствии с авторской учебной программой, базирующейся на принципе поступка, по которому возникновение и развитие всех психических феноменов определяются взаимодействием ситуативного, мотивационного, действенного и последейственного компонентов поступка.

В учебнике отражены основные вопросы теории и методологии исследования трудовой деятельности человека. Главное внимание сосредоточено на анализе представлений о субъектах труда, психологии мотивации и отбора, обучении и повышении квалификации кадров для разных профессий и видов деятельности в зависимости от психологического склада и трудоспособности людей. Рассмотрены вопросы аварийности и травматизма на производстве, социально-психологической адаптации личности.

Излагаются основные темы учебной дисциплины психофизиология. Эти темы охватывают вопросы как общей, так и прикладной психофизиологии. Вопросом общей психофизиологии посвящены первые 10 глав пособия (психофизиология на современном этапе развития, методы психофизиологических исследований, психофизиология сенсорных и познавательных процессов, психофизиология эмоций, сознания, бессознательного, сна, двигательной деятельности, системные основы психофизиологии).

Учебник является комплексным изданием для студентов высших педагогических учебных заведений. Он содержит теоретический материал по основным темам курса „Общая психология", представлен в форме курса лекций, планов практических занятий и задач, которые учат студентов применять теоретические знания в практической деятельности.